Após o Seminário Nacional pela Educação nas Prisões, realizado em Brasília de 12 a 14 de Julho, para definição de Diretrizes para Educação no Sistema Prisional, o especialista internacional Marc de Mayer - do Instituto da Unesco para Educação e do Observatório Internacional de Educação em Prisões - visita o Centro de Teatro do Oprimido – CTO-Rio, onde fará, junto com Augusto Boal – diretor artístico do Teatro do Oprimido nas Prisões, conferência inédita sobre o tema.

Segundo dados do Departamento Penitenciário Nacional, do Ministério da Justiça, 70% da população prisional não concluiu o ensino fundamental, enquanto que somente 18% desta população encontra-se em atividades educacionais. Com objetivo de reverter esse quadro, a UNESCO, o Ministério da Educação e o Ministério da Justiça estabeleceram parceria através do projeto Educando para a Liberdade, que buscou estimular a discussão sobre a Educação nas Prisões entre servidores penitenciários, especialistas e professores. Para tanto, realizaram-se, ao longo do primeiro semestre de 2006, seminários regionais com o objetivo de colher subsídios para elaboração de diretrizes nacionais para educação no sistema
penitenciário.

Para saber também a opinião da população carcerária sobre a educação que lhe é oferecida, a equipe do Teatro do Oprimido nas Prisões realizou oficinas de Teatro-Fórum, em vários estados, para que presos e presas encenassem suas inquietações e desejos em relação à educação. As montagens foram apresentadas para platéias de internos, educadores e autoridades prisionais, convidados a buscar alternativas para as questões encenadas. As conclusões dessas atividades foram apresentadas no Seminário Nacional pela Educação nas Prisões, garantindo que as vozes de presos e de presas, alunos (as) do sistema, influenciassem a discussão dos especialistas.

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